المنهج الدراسي
تعلّمٌ ينمو مع الطفل
من الاستكشاف المبكر إلى استقلالية تكبر يومًا بعد يوم، يرافق منهجنا كل مرحلة من مراحل تعلّم الطفل بتجارب ذات معنى، وتوجيه مدروس، واهتمام شخصي.
كيف يتطوّر المنهج عبر مراحل المدرسة
الاستكشاف
الروضة
يبدأ الأطفال بالاستكشاف الموجَّه، والروتين اليومي، والحوار، والتجارب العملية التي تبني ثقتهم بأنفسهم وتنمّي فضولهم.
البناء
من الصف الأول إلى الخامس
يعزّز الطلبة معارفهم الأساسية، واستقلاليتهم داخل الصف، ومشاركتهم فيه، ويتعلّمون تحمّل مسؤولية أكبر شيئًا فشيئًا.
التوسّع
من الصف السادس إلى الثامن
يعمّق الطلبة فهمهم، ويطبّقون ما تعلّموه باستقلالية أكبر، ويواصلون النمو في ثقتهم بأنفسهم وقدرتهم على المبادرة.
أساسٌ متين لكل مرحلة من مراحل التعلّم
01
أسس متينة لكل متعلّم
يكتسب الأطفال المهارات الأساسية خطوة بخطوة من خلال التعلّم داخل الصف والممارسة والمشاركة، فيبنون أساسًا متينًا وهم ينتقلون من الروضة إلى المرحلة الابتدائية.
02
اهتمام شخصي وتقدّم ثابت
تمنح الفصول الأصغر المعلمين فرصًا أكبر لفهم مستوى تقدّم كل طفل، والإجابة عن أسئلته، وتقديم الدعم حين يحتاج إليه.
03
ثقة تنمو بالمشاركة
مع انتقال الطلبة من صف إلى آخر، نشجّعهم على طرح الأسئلة، والمشاركة في الصف، وتحمّل مسؤولية أكبر عن تعلّمهم.
زوروا الفصاحة
تعالوا وشاهدوا التعلّم عن قرب
زوروا مدرسة الفصاحة، وتعرّفوا على فريقنا، وشاهدوا كيف يستكشف الأطفال ويبدعون وينمون معًا.
